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백준 26009. 험난한 등굣길

tose33 2022. 11. 21. 13:25

https://www.acmicpc.net/problem/26009

 

26009번: 험난한 등굣길

통학러 재헌이는 1교시 수업을 듣기 위해 아침 일찍 학교에 가려고 한다. 재헌이가 사는 지역은 크기가 $N \times M$ 인 격자로 나타낼 수 있는데, $i$행 $j$열에 해당하는 칸을 $(i, j)$로 나타낼 때 재

www.acmicpc.net

 

문제의 핵심은 교통 정체가 일어나는 부분을 지도에 표시하는 것이다.

만약 그냥 [r,c]로 부터 d 거리 이내의 좌표를 단순히 모두 탐색하여 표시하면 정체구역의수가 최대 3000개, 거리 d가 최대 3000이기 때문에 시간초과가 날 것이다.

 

생각해보면 어처피 교통정체 구간으로는 이동을 하지 못하기 때문에 [r,c]에서 d 이내의 좌표를 모두 표시할 필요는 없고 [r,c] 에서 정확히 d 만큼 떨어진 교통정체의 외곽 부분만 표시해도 된다.

 

[r,c]에서 d 거리 떨어진 곳을 그림으로 그려보면 다이아 몬드 형태가 되는 것을 알 수 있다.

예를들어 (r,c) 에서 2 만큼 떨어진 구역을 1로 표시하면 아래와 같게 된다.

    1    
  1   1  
1   (r,c)   1
  1   1  
    1    

 

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